“这个要怎么用啊?”
某天的放学后。
小🗵☖婷手上拿着一个对话框,放在她的脸旁,微笑地提出了这样的问题。
那一张对话框是试作品参型,虽然有极大的破坏力🜍🀺,但最后并没有采用。
“什么时候要用这个呢?”(笨蛋?你是笨蛋👡吗?)🆍
总觉得她自己之🔏前有用过几次的样子……不过👡看起来小婷好像还不是很懂🖝怎么用啊。
“你🙕的『天使眼』派不上用🕚场的时候就用啊。”♃🅰
“姊姊你很坏耶~”
小婷手上拿着的对话框种类换了。在她微笑的旁边,出现了『怒怒怒怒』的生气🎲🔿🆚氛围。
她真的不知道该🔏怎么用吗……白亚希👩望如此。
“小婷姊🈧姊想要增加模式的时候就可以用喔。👡”
“啊啊,你告诉她了啊。不🕚要说的话比较有趣👡耶。”
“啊,我有这么多种样子吗?我完全不🜏🁇知道耶。这就像是有两个环环一样吗?”
“环环只有一个人,没有两个喔。”
“啊,说得也🙿🐍⚉是,强势的时候跟柔弱的时候,看♃🅰起来就像是两个😛🂇🌨人哪。”
“两种都很可爱。”
“环环有在听,环环只有一个人。”
紫音🙕学姊本来在网路🚴🗧🞃🚴🗧🞃上对战西洋棋,白亚看到她的黑色长发在动,似乎对这里的话题感到兴趣,便把话题扯向不同的方向。
“话说回来…🙿🐍⚉…实际上也🔹有两个紫音学姊喔,环环知道吗🄁?”