言景则看着自己的成绩,也觉得很满意。
本来他还以为，自己的语文成绩会🕻🎶🕩拉低总分，然而并没🐮🃍🖥有。
也是,他毕竟🝳是🈚⚟💮在古代考过状元的人，作文对他来说已经不算什么了,他该对自己有自信。🞬🗍🚙
石成英以前就算不考年级第一，一般也都是年级🃓前🙜三，现🈦🀤⚗在名列榜首，倒也没人觉得奇怪,就只有敬佩：“石成英真厉害！”
“他这次遥遥领先啊。”
“😆⚴之前🍔他出事请了几天假,我还以为💾他会考差。”
……
众人正🍔议论呢,站在榜单下的言🍟景则看到了不远处的w中校长，当即扬起手跟校长打🀷🁟了个招呼：“校长！”
“有事儿？”校长笑眯眯地问道。
高中校长🉂🄝⚆大多不怎么跟学生接触,对💾学📺生来说有点高高在上，很多学生也默认校长不会认识自己。
可实际上，校长对成绩好的学生🍟的关注，一点都不比班主任少。
稳定年🍔级前二三十的学生，他们更是全都认识,私底下还会找班主任了解学生的情况。
虽然w中的校长从未和石成英谈过话,但石成英这个🄢人，在☒⚚👽校长那里是挂了号的。
石成英不知道这事儿🜋，但言景则很清楚,这会儿他就笑眯眯地看着校长：🎲“校长，你能帮我拍张和光荣榜的合照吗？”
校长笑呵呵地答应了,拿出自己的手机：“可以啊，🄢来，你站🎚好,我给你拍🍨💘。”
完了校长还对周围的同学道：★☨“🍟你🕻🎶🕩们都往旁边让让。”
同学们都让开了，校长又蹲下身，给言景则拍照：“你再往左边站点，那样🍨💘上面的阳光洒下来，拍着更好看，好！”他们这年纪的人，基本都有点文青的爱好，恰好，校长就喜欢摄⚋影。
校长拍了照片，问言景则🚶：“这照片我发你班主任，你去班主任那里😃⚗👠拿？”
言景则嘻嘻🖵🖿一笑，掏出自己的手机：“校长你直接给我吧，我们加个好友？”