不过苏如伊埋头做🅬实验，帮她盯着🕪🌛⛚弹幕以及网上风向的许飞却很焦虑🞡🕩🌎。
因为总有人在直播间带节奏，一会说这个数据不对啊，一会说实验根本不可能，一会又⛢🜁有人说苏如伊在乱搞……
许飞已经不⚧📯🞚止一次下场，莲言莲语地抨击那些恶心人的id了，奈何那些id根本不接茬，🏄🗣就死盯着苏如伊的直播间带节奏。
好在苏如伊本身很淡定，🌝⛬🝜任🝂🈕♲由弹幕小人嘈杂，她稳如泰山。🖵🖼
人的气场是能影响周围的。
她的冷静不光让许飞渐渐冷静🆒下来，就连很担忧的周教授都想通了，放眼世界，那些搞科研的超级天才，哪个又是循规蹈矩之辈？不都喜欢张扬个性去挑战一下大众神经么🞵😠🂮，平常🈷🃁心，平常心。
正式进入👙研究员状态的苏如伊，脑子里充斥的全是有关实验的念头。
哪怕在非直播的休息吃🇾🞌饭时间，只要脑海中闪🂁🝍过灵感🆧，苏如伊都会弹跳起来，不顾一切地快速记下，当然，这也导致她做了好几次“傻事”。
比如吃饭的时候，她🃔🗞好几次吃饭险些将饭菜送进鼻子里。又比如回家时，她数次直冲冲地对着柱子走过去，还好被许飞拦下护送回去。
周教授对她迷迷糊🅬糊的样子很担心，考虑到苏如伊才十岁，🖵🖼想了想，他一个🌮电话打给林婉。
第一二个电话没有打通，第三个🈘电话响了很⛩🝂🈕久，久到🆧周教授都想上门家访时，林菀终于接通电话。
“喂。”对方的声音沙哑，又似乎带🄰🁊🄄了点回音，“请🆧问是哪位？”
“你好，我是Z大的周老师🝂🈕♲。苏如伊的家长你好，是这样的，小苏现在做实验的状态有些过于较真，🕑🈺🃚我们数次尝试都没让她🃄把情绪放松下来。你身为她的母亲，能不能多过来陪陪她，说说话。”
“啊🛻⚂🎧！很紧张吗？”林菀的声音充斥着懊恼，“我就知道，我不该那么粗心大意的。小苏明明是逞强啊，我怎么就☻🄧⛡信了呢。周老师你放心，我马上就过来。”
周教授又悉心叮嘱了几句🌝⛬🝜，先说情况没那么严重，只是苏如伊进入实验的状态太久，希望能🏄🗣多和她说点笑话，让她大脑稍微🃄想想别的，分散下注意力也是休息。
林菀“嗯嗯嗯🟀🚀”，强调明天就请假全天陪同。
等周教授挂了电话，🃔🗞忽然想到，刚刚似乎🙒隐约听到男性声音说“辞职”，不过也可🛰能是幻听吧。
半个小时后，林菀就出现在Z大🈘提供给苏如伊的实验室⚥📞。
这是四层楼最🟀🚀里面的一间，窗明镜亮，左边是高楼林立的住宅区，右边是很空旷的大马路，视野还算不错。