徐老师挺了挺腰板，摆出众人皆醉我独醒的派场来：“我很好。”💨🔗
现在一个个🚓都在看我的好戏，等一下，就该我看你们的🏇🗻♎好戏了！
哼哼！
五🚉👣位评委老师评分的速度还是比较快的，他们一桌桌看过来，也🅢☳不交流，各评各的。
很快，五位评委老师就走🔃到了唐果🔋⚪的作品前面。
“嗯？”
其中一位五十来岁🕱🍝🉈的老先生先是疑虑了一下💆🏨：“这幅……也🁊🄄🞐是学生的作品？”
另一位三十来岁的年轻男老师：“唉，是不是弄错了。🏇🗻♎🏇🗻♎主办方🖽，来一下，这是搞什么东西啊。”
别校老师：“怎么了？”
看到评委老师对着唐果的作品，没有像之前一样快速给出一个成绩，而是止步不前还叫🄣⚼人了，他们忍不住好奇了起来。
哪怕那幅🅤字写得再丑，丑得令人发指，那也不是多大的事儿。
换作他的话，他顶多👭🌁🟙是皱个眉毛，给个低🉄🄴分，然后赶紧走。
徐老师也想知道怎么了，看一眼淡定自若的唐果，徐老🏇🗻♎师抬了抬下巴：“估计是在考虑给个什么样的🝢🌸分数吧。”
别校的老师：“嗯……”
看着事情没那么简单，好像有点状况。
主办方很快跑到评委老师面前，询问情况。
老先生：“你们是怎么搞的，怎么把🎢别人的作品混到了初中小孩子的比赛里了？”
“就是，这个纰漏出得也太过分了，之前我们说好的，在这个比赛💨🔗💨🔗里，没有小动作！”🄣⚼
拿大师级的作品混在一群小♏孩子🕫🌤🀿的作🎢品里，哪个缺德的干的？