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新的一天。
上午，英语老师在教室里念🄌着课文，语调夸⚜张的宛如电📻影演员，一下尖而高扬，一下低沉缓慢。
后排靠窗处。
陆臣见齐🝫🎆筝看看的认真，便问道：“你这本是什么？”
“恐怖。”齐筝没抬眼，继续扫读着文字。
卫凌也转过来加😣入话题：“🄌灵异的？还是凶杀案那种？”
齐筝：“阴谋悬疑类的。”
卫凌点点头，此😣时讲台上正朗诵🝡到一段关于寓言故事的英文短篇，老师用特别深沉阴森的语气，感觉非常适合齐筝正在的🕒🉂🄠氛围。
范弛：“小筝♈初中时就喜欢看这类型的书，家里有一大堆，我没一本敢看。”
陆臣抽过齐筝手上的书，念出页面上的字：“他站在阴森黑暗的湖边，四周浓密树木投下的阴影宛如张牙舞爪的鬼魅，湖面上一丝光亮也没有，忽地一颗头缓缓冒出，头发像是水草般漂浮😍⛬在水面上，随着那颗头颅的上🃔升，一双血红的眼睛也……”
“你不要念了！好可怕！”卫连忙出声制止⚜他。
范弛则是直接捂着耳朵，他若🂠听了容易胡思乱想，那些画面会盘旋在脑里挥散不🗘去📻。
陆臣：“这很可怕吗？”
卫凌疯狂点头，朝😑书的主人问说：“你🎠💠📌不是说这本是阴谋悬疑？怎么听起来像鬼影害人。”
齐筝：“这只是主角的一个梦境，他梦到杀人遗弃后的场景，但🖆🐛🀧书的核心内容围绕在阴谋上。🗑🚶🗷”
卫凌一愣：“所以😑这本书其实🂠有鬼也有杀人？”
三样全俱，你要的恐怖元素我都有。
齐筝望着🝫🎆卫凌惊恐的神色，失笑道：“你很怕这🂍🍡种东西？”