克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他应有待遇——巨🐽🅓树🔦🂵📍学院之邀。
准备邀请函♦需要花费时🖾😐🀣间，克莉丝教授不打算把他暂时留在安全区，再应付各种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯🁁🂲💮特林豁🎕达表示不在意。他眼里只有科学与真理。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在🟗🝔高年级层，将间废弃成杂物间的办公室交给斯特林。
听说此🕫🌧事的海格教授为首的低年级教授排斥他的到来，哪♓🇻怕是在树干层。即使老教授也对此表达🜰🅷反对看法——
斯特林的理论太过危险，犹如原教旨主🐽🅓义与极端原教旨主义的区🗞🜰🅰别。
“陆离🕫🌧先生不是有一把通灵枪🗛🜗🂎，🖟📻☛为什么还要找那个家伙来。。”
“除非你们想他死在🗥🝭外面。”克莉丝🌐♹教授说。
这次外出她能找到七八双盯着陆离的视线。而与陆离接触，又居住在无人问津的安全区的斯特林的下场不难🙹🏒猜测。
教授们只好提醒陆离，不要跟随斯特林研究🖌👐过深。
接下来几天里，陆离继续完善人性理论，得到援助的斯特林将精力暂时集中在复原通灵枪🌸上。
制作通灵枪所需的材料清单也随斯特🌐♹林落在陆离手上。
模具、材料、工具……这些正常物品末尾是通灵🐦🂅枪的关键：人类灵魂。
“必🎬🔍须要人类灵魂？”陆离平静注视花🐽🅓白头发鸟巢般散乱的斯特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。