次日一早,星期三,天气晴。李修庆高二七班全体同学来到虚拟实验室楼,准备就绪。易回在虚拟实验室主控中心把服务器接上之后,就让师生们一起进入了虚拟世界内。易回在监控室监控着李修庆老师的画面。因为是全新资源,所以李修庆对自己左手手环的工具还不熟练,所以第一堂课的训练就是熟悉手环内的工具。
起初,易回使用麦克教,许多人都不明白。易回干脆进灵境舱教。一块空白的场地,四周都是白色。师生们跟着易回进入白色世界,李修庆感慨万分。易回第一个教给大家的是测量工具。
光尺,也叫激光尺。同学们一听到激光尺,都不敢操作了。
易回呵呵笑道“这是在虚拟世界里,所谓激光尺实际上就是红外线尺。”易回又唤出量角器,这种量角器不是古老的半圆形量角器,只需激光尺的另一个功能。易回除了展示长度的测量、角的度量还列举了质量、密度、压强等物理学所涉及的工具。学生们倒是很配合,对这个学长很有好感。或许是帅哥的缘故,女生们表现的特别积极。易回耐心解释,就这样一个半小时的工具熟悉功能很开就要结束了。还剩下半个小时,易回还是小心翼翼地拿出了装有变形水的瓶子。
“各位同学,这个瓶子里的液体可不是一般的液体。一会儿我先给大家展示看,这液体为什么叫做变形水。”
易回收起瓶子,让四十五名学生都散开,留出一块空地。易回觉得空间差不多够用,所以慢慢把变形水倒出,变形水好似活物一般,飘在半空中,起初离地面只有一米多高,逐渐升起差不多十几米高,学生们开始大呼神奇,易回取出的也是黑色变形水,毕竟这个空间叫做白色世界,黑白分明。变形水被释放出来之后,一股排斥力推动众人向后退去。如拳头一般大小的变形水,易回控制着变形水的变形时间,定位10秒。速度立刻加快了,化成正方体的过程即刻完成。至于点动成线,线动成面,面动成体的演变过程,许多同学观察出端倪,这个变化过程在旧版本的展示过程基本上没有什么区别。只不过多了变形水的功能。变形水成为1000立方米的正方体后,在空中以某种速度旋转着。易回知道黑立方下一种变化是坍塌状态之后重新变形。至于是什么只有事先编程才能知道。果然黑立方开始萎缩之后,师生们都觉得展示结束了。谁知在黑色变形水变成了似球非球的物体时,也不再缩小。大小如人一般高,甚至能把人装了进去。这一刻,黑色变形水如开水一般沸腾了,忽高忽低,一会儿凸出个尖尖,一会儿凹陷个深坑,高速沸腾下,众多师生看着惊讶,这变形水仿佛有了生命一般,生生不息。当下一刻众人都没有了信心时,一个,两个,三个黑色人形幻化出来,当五官形体动作全部刻画出来后,三尊独立的佛像正襟危坐在地面之上。那身高如真人一般,面孔精致。
三尊佛像不动时,过了半分钟,有3名男学生靠近,想仔细看一看,摸一摸佛身。其余学生也开始蠢蠢欲动,而易回心中暗笑,让那几个不守规矩的学生吃点亏吧!
3名男生,其中一名身高一米八左右,再起来比之佛像高上20公分。比了比身高,然后用他略长的手臂,去摸佛像光溜溜的头。谁知那名男生的手指刚一接触到佛像头顶,佛像竟然动了,嘴里还发出哗啦哗啦的声响。
“哇呀呀!”
“佛像还能动啊!”
“有趣!”
观看的其余人等,还没反应过味儿,异变发生了。佛像动了,而且是把那名高大男生包裹住了,变形水的适应性强,男生被变形水裹缚不能行动,只能嗷嗷挣扎,最后还是被变形水的柔韧之力紧紧束缚。
“老师!救我!救我!”
其余靠近的学生也被吓退了,看到被裹缚住的男生,现实躲闪,李修庆至始至终没有吭声,只是阴沉着脸盯着自己的学生,而且有些歉意地冲易回使眼色。易回简直太明白了,于是大声说道“各位同学不要紧张,变形水只会持续五分钟左右,就会恢复原形。放心吧!这位小伙,不要挣扎,否则会嘞得越紧。”
骚动了一小会儿,男生都开始哈哈直笑,“樊家义你成佛了,大伙赶紧拍照留念。”这一提醒,女生们离着那男生4米远就开始噼里啪啦拍个没完,准备发给亲朋好友看看有趣的新鲜事。
果然,时间一到,变形水就变得脆弱,开始继续萎靡收缩,直至那股束缚力失效时,高大男生才从噩梦中趔趔趄趄走出来,瘫坐在地面上,“我的妈呀!累死我了,勒得好紧,差点喘不过气来。”
又引起众男生女生的哄然大笑。也多亏男生心大,垂头丧气回到人群中侃侃而谈,就好像没发生什么事情一样,或者他把这件事作为他的先进事迹来宣传自己。李修庆也真是无语了。
“樊家义,下次如果你在不听指挥,擅自行动,我可要签免责协议了!省着我替你担心。”
男生头一低,“哦!我下次肯定不第一个冲过去了!”