就算世🁞🔱界动荡、政权更迭、omega执掌大权开始屠杀alpha、一切陷入混乱,学生还是要上学的。
更何况只是个小小的游戏发布会呢。
于是该学习🁷的学习,该打游戏的打游戏,一切都没有什么变化。🔾🆋🎄
乘🞑📝除是想好好学习的,哪怕他心思都在游戏上。
可好像事与愿违。
乘除看着自己杂乱的书桌,沉思着。
这已经是他的书桌被刻意弄乱的第三天了。
不知为什么🁷,omega对他的敌意似乎更大了,大到🃳开始采取行动了。他一不注意,书包就会消失,被藏在偏僻的小角落,作🐍业本也经常不见。书上也有被动过的痕迹,不过是圈出了他笔记的几个错别字,在旁边改正了,还加上大大的“文盲”二字。
……这就是传说中的“校园暴力”吗?怎么感觉☽和他看到过的不太一样。
乘除不知道的是,omega们一早使用的是冷落式暴力,然而这其实和以前也没什么变化,他们和边珵本来就🄚是互不理睬的状态,而且还有看不过的omega刻意来找乘除聊天,以至于乘除一直没发现自己被“暴力”了,甚至觉得同学们对自己更热情了。
乘除趴在桌上,默默想:作业本都没有了,这就不能怪他怠惰了。
这时,一个omega来收作业了。他敲了📪敲乘除的桌子:“数学作业。”
“不见了。”乘除回答。
“你不能总拿这个当借口🏘,🌉老师已经问过我好几次了。”omega冷冷道,“一天丢了也就算了,作业能天天都不见?”
乘除:“能的。”
“你难道还要说🖈🐫有人偷你作业吗?”omega扬🎈🏋扬眉,“有本事去看监控,找证据啊。”
“我不知道怎么不见的啊。”乘除看了omeg☽a一眼,慢吞吞道,“也许确实是有人拿走了吧。”
“那跟我去见老师,”o🏘mega嘲讽般地说,“老师肯定要叫家长,你到时候在他们面前自🀡♹🍐己说这个理由,看他们相不相信。”
“🞑📝算了🁞🔱吧,有点不🕓🅸好意思,”乘除语气平淡,“毕竟我本来就没写。”