不光是在食堂吃饭的🋝🚐💦人心里怀疑,就连刘欢欢都震惊了。

    “这跟刚才刘浩南对自己说的不一样啊!”

    适才还以包围圈形态围绕着刘浩🌁🟗🝕南他们的一🈙⚖👛圈人迅速散开。

    只留下刘浩南他们俩直面两个警察。

    刘浩南也懵了,心道:“这什么情况?胡张菲不🈎☸🄇是说让人去学校给我请假,然后接我走吗?协助调查跟帮忙可是俩概念,现在这俩警察很明显,是😆⚯🔽按照对待⚗👥🊺犯罪嫌疑人的态度来抓自己的!”

    其实这不怪刘浩南🇇🖠误会,也不能怪胡张菲没交代好。

    实际上是在余楠得🇇🖠到胡张菲的消息以后,她给下面传达消🄖息的时候被误解了。

    因为🅆🄔事情紧急,余楠也不😨🃽🝓可能亲自来接刘🈅🟎🛾浩南。

    最快让刘浩南到达现场的方式只有一个,让当地🈎☸🄇的派出所安排专车送刘浩南去现场。

    所以余楠传达的命令是:“你们派🝬🎌🏨出所要以最快的速度前往春城大学,请一名叫做刘浩南的同学来现场帮助我们工作。”

    最后补充说道:“要跟学😨🃽🝓校打好招呼,避免🈙⚖👛对刘浩南造成不良影响。”

    余楠的这个电话可是🋝🚐💦让值班负责人紧张坏了,因为这是应急行动总指🐛挥部的直接命令。

    既😓然🅆🄔是应急行动总指🋝🚐💦挥部的直接命令,那问题的严重程度还用说吗?

    所以他把命令的意思给误解了。

    他的第🈳🂕🎬一感觉就是,刘浩南跟所谓的现场嫌疑人是同伙。

    既然他已经先入为主的认为,刘浩南🇩🛍🛆是犯罪嫌疑人了。

    那么他所做出的决定,以及布置都是🇩🛍🛆在这个前提下展开的周密安排。

    所以余楠的命令中的请刘浩南帮助我们工作🈙⚖👛,被理解成了请刘浩🟡南协助调查🕾🏏🙉。

    要跟学校打好招呼,🋝🚐💦避免对刘😄⚢📃浩南造🇩🛍🛆成不良影响。