实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长待机不免让人🏆🗷☦觉得困倦。终于下课后，同学们接连离开🆑，只剩下三三两两的人仍留在多媒体教室内自习。
在最末排的座位上，慕昀正用ipad做着本周的课堂作业，孟☰🃃🕇居则懒懒地伏在旁边看英文电影，猫耳耳机就松松斜斜地罩在他的脸颊边。
或♚🈹许是被室友头顶的光亮吸引，慕昀🈂🞬总是有意无意地侧目看🉣过来。孟居接连发现几次后，顺势把耳机摘下，转扣到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳畔突然响🐟🁋起渺远的背景音乐声，接着传来木法沙在《狮子王》中的经典英文台词。
［Aking''stimeasrulerrisesandfallslikethesun.］🟈🛍🛈（一个国王⛒🙶的统治犹如太阳一样升起和落下。）
慕昀愣了一瞬，清逸俊朗的脸🞜孔🗑上方被映一片微弱的蓝光。几秒钟后，他才自行动手取下，压着嗓音解释。
“是你一直在旁边乱动，影响我集中注意力🄠。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边笃定地拆穿，一边凑头到ipad🄠屏幕前，照着音频核对🆑他刚完成的翻译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目，帮忙逐道检查修改。
虽然进行了口头挖苦，但实际上，身边🂥🐼🅋这个人的🟁🚐💤英文水平和🉣翻译基础都远远超出孟居的预期。
无论是从💏🐳哪一方面来看，慕昀都是个聪明又勤奋的正面实例。
“这里的译语语境和原语语境出入稍微有🌼🄙点大，你再减译试试。中段‘Hearallpartie🚈👜s’的部分🗁😬🄝可以翻译成兼听则明。”
“恩。”虽然室友的态度🏆🗷☦时常散漫，但对🌼🄙待他的🟁🚐💤辅导建议，慕昀一贯保持态度谦逊。
作业文档的进度条几乎要滑动🞜到结束时，多媒体教室♩外响起两道敲门声。一位穿着白色工作服的食堂小哥探头进来。“你好🚀，请问是你们点的荷叶糕吗？”
“啊对，谢谢了。”😧🃲听到外卖送达，孟居放下Applepencil，起身上前接下🍰。
慕昀趁机才抬头环顾教室，发现不知道什么🄠时候，这里的学生都已经走光了。
他的眼神从疑惑转为😧🃲温和，低声笑言：“你饿啦？外卖都点到自习室里来了😄⚟💩。”