实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长待机不免让人觉得困倦。终于下课后，同学们接连离开⚘，只剩下三三两两的人仍留在多媒体教🔬🃫室内自习。
在最末排的座位上，慕昀正用ipad做着本周的课堂作🁷业，孟居则懒懒地伏在旁边看英文电影，猫耳耳机就松松💱斜斜地罩在他的脸颊边。
或许是被室友头顶的光亮吸引，慕昀总是有意无意地侧目看过来。孟居接连发现几次后🝓，顺势把耳机摘下，转扣到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳畔突然⛙🚵🗫响起渺远的背景音🈵🂫乐声，接着传🙀🗹来木法沙在《狮子王》中的经典英文台词。
［Aking''stimeasrulerrisesand🐫🂱💥fallslikethesun.］（一个国王的统治犹如太阳一样👀🅬升起和落下。）
慕昀愣了一瞬，清逸俊🟢朗的脸孔上方被映一片微弱的蓝光。几秒钟后，他才自行动手取下🈳🏍，压着嗓音解释。
“是你一直在旁边乱🀴🁀动，影响我🜺集中注意力。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边笃定🏟🝀地拆穿，一边凑头到ipad屏幕前，照着音频核对他刚完成的翻译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目，帮忙逐道检查修改。
虽然进行了口头挖苦，但实际上，身边这个人的英文水平和翻译🐫🂱💥基础都远远超出孟居的预期。
无论是从哪一方面来看，慕昀都🜺是个聪明又勤奋的正面实例。
“这里的译语语境和原语语境出入稍微有点大，你再🚲🗒减译试试。中段‘Hearallparties’的部分可💱以翻译成兼听则明。”
“恩。”虽然🏟🝀室友的态度时常散漫，但对待他的辅导建🈩议，慕昀🐫🂱💥一贯保持态度谦逊。
作业🄟⚙文档的进度条几乎要滑动到结束时，多媒体教室外🈩响起两道敲门声。一位穿着白色工作服的食堂小哥探头进来。☈♆🆋“你好，请问是你们点的荷叶糕吗？”
“啊对，谢谢了。”听到外卖送🜺达，孟居放下Apple🁷pencil，起身上前接下。
慕🂃🌋昀趁机才抬头环顾教室，发现不知道什么时候，这里的学生都已经走光🖽😇了。
他的🄟⚙眼神从疑惑转为温和，低声笑言：“你饿啦？外卖都点到自习室里来了。”