这话题找得相当有水平，既能🜑🁛缓解当💳前的气氛，又能让对方做一些“小动作”，好摆脱自身的窘境。
江原一夏不得不感叹对方的体贴。
她站的地🃇方是安全区，🂱💨🔜虽然不至于被球📰🞟扫到，但周围人来人往，相识的同学，甚至是陌生人总会打个照面。
所💚幸自己情绪控制🜯及时，对方又果断上前🃑🗆搭讪，不然少不了要一番折腾。
不过眼前这个🝮女孩子既然有意给她台阶下，自己也不🃯🛑能干巴巴站着。
于是接过手♨帕🝮，假惺惺地“嗯”了一声，抬头望天，“欣赏☣风景”。
像模像样🃇装了会儿后，她才转过身直视对方☞🀡。
映💚入眼帘的是一张精致可人的面孔，但比起那张脸，对方那头绿油油的长发明🏖🚃🐪显更🟔🜺能引人注目。
一夏呆了呆，连忙收回视线，老老🏑实实道了声谢。
“谢谢这位同学，请问我有什么——”
话未说完，就被对方抬手打断。
“停。”绿发女生笑意盈🙾盈地比了个“X”的手势，双手借机附于小臂🚶🗺♂之上，以一种颇为闲适的姿态对她说：“谢谢这名学妹的感谢⚭🔨🃍，不过我想我应该没有什么可以受助的地方，所以后半句话就免了。”
说完她顿了顿，似是自言自语般小声说道：“果然还是年纪小的比较好🚶🗺♂欺负啊。”
一夏：…
怎么觉得对方像在戏耍小孩子。
成山莉莎，也就是绿发女孩饶有兴致地观察☞🀡了🃂🔾她一会儿，突然冒出一句：“我在高桥老师的办公室见过你。”
一夏面露疑惑，女🜯孩口中的“高桥”老师是她现在的班主任，为人温和敦厚，对学🟔🜺生也很负责，是个很优秀的人。只是...迄今为止，她与高桥老师的几次见面都局限于电话与教室中，对方口中的办公室又是哪里来的？
“的入学申请。”成山莉莎笑眯眯补充道。
“嘛，别这副表情呀学妹。”对方显然是个☞🀡自然熟，面对刚刚认识的一夏，话里行间丝毫没有对于“陌生人”的提防与拘谨。