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接下来，大家就在老师的指挥下，愉快地玩了“南极浮冰”、“盲人摸号”等考验同⚭学默契与配合的小游戏。
很快，一节课的时间就过去了。
下课后，林千羽跟南小满一起往教室走去。
才走了没多久，突然有一个不认识的🙌🉁🄓女生拍了拍林千羽的肩，她很礼貌地问道：“好，请问是林千羽吗？”
“是的，怎么了？”林千🛖🜗🂐羽疑惑地看着这个陌生🛫女孩。
“们体育老师说，找回去帮忙🖿收拾一下他带过来的器材，因为老师有急事离开学校一会儿，就让帮着把东西收回器材室。”
林千🎭羽因为出色🔪🃞😹的身手，被体育老师一眼挑中，刚开学就封她当了体育委员。
平时她也经常会帮老师搬器材，收东西什么的，🛫所以这次林千羽😫🄗♒也没多想，只是应了一声：“好，我这就过去。”
南小满很积极的说：“我跟一起吧！”
林千羽说：“不用了，我看咱老师来的时候没带多少东西，我一个人就行了，赶🜸紧回去吧。”
“还是我帮吧！”
林千羽嫌弃地🞗🔏捏了捏她肉肉的小手：“就这手🀹🁩🈙无缚鸡之力的弱女子，要有何用？我自己就可以，带着走的还慢。”
南小满表示自己很受伤：“小羽毛，太坏了，咱们友🀾尽！”
“好吧🇳🜪🄿，不过呢，晚上我本来想请吃好吃的……”
“哎，算了，还是明天再跟友尽吧！”
让南小满一个人先回去后，林千羽才🙌🉁🄓转身走回操场去。
没想到，刚刚那个女生又跑回🖿来了，她带着几分歉意地说：“不好意思，我差点给忘了，们老师说，要把这些器材搬回5号器材室，这是钥匙，别弄错了哦！”
林千羽接过🙝钥匙，有点疑惑的说：😫🄓“🙌🉁🄓5号器材室？”