纪笙拿出手机，又突然想起自己并没有加什么班级群，好笑的拍了拍脑袋：“傻了傻☼了！竟还想在班群问。算了！还是去官网查好了。”
两周前，班长介绍学校时，她提前溜了。也就🏩🜳导致她😉⛇😏不仅不&zwn🚒💷🖞j;知道教室在那栋楼，直到现在，整个班级包括导师的联系方式，她这里一个都没有。
幸好F大官网不仅有学校教学楼简图还有各个学院专业对应课程，纪笙也没花多少功夫🂿🔡🂉就找到了。
“杏林楼301！对，就是🆑这里。”纪笙看着头顶的门牌，确定这就是自己要找的教室🜮🅠。
这医学院教学楼距离图书馆🆑算是最远的了，不#127387##🐌zwnj;巧纪笙来🏢这会儿已经上了一两分钟的课了，里面导师正在铿锵有力的讲课，纪笙也不好直接推门而入。
巧的是🍐，后门处正有一🃖对男女似乎🃄也迟到了，正在轻轻的敲门，等待门内人帮忙开门好溜进去。
纪笙🈹🃓🗓觉得机会不错，便也🁬🈺赶紧快步🆛🐌走到后门。
这对男女朋友恐怕是早就和&z🎵🕞wnj;里面的朋友打过招呼，也就几个呼吸间，🚒💷🖞后门就打🝽开了，纪笙也跟着溜了进去。
这是一间实验室。
整个教室里有且仅有三列实验台，各类药剂试管分门别类的陈列在置🏢物架上。
教室极大，但学生却不是很多，纪笙粗略看去，三列试验台两端，也就稀稀拉拉或站或坐着不少学生，空位极多，也不&z🞀🐿wnj;需要纪笙多做考虑，随便找了个空位就挤了进去。
“咦~你不&zwnj🃖;是我们A班的吧？”旁边人偏头看见纪笙，有些疑惑。
“对！我是C班的🉃。”纪笙抬眼看了看黑板：‘N-苄基乙酰苯胺的合🌍♙🈳成’
N-苄基乙酰苯胺地为一种重要的医药中间体，纪笙至少知道🗰🟍数十种合成方法，纪笙虚虚一看黑板，通过导师书写的方程式以及试验台😃⚙上的摆放的器具，立马就明白这节🍱课讲的不过是用回流法制造乙酰苯胺。
这实验简单，就是有些耗费时间，但又确实是工业制备常用🗤的方法，课程联🗰🟍合实际嘛，倒是可以理解。
不过，她就是疑惑，中医学，也需要🐎⚖学这些🌍♙🈳？
“C班在那边，同学你这是走错了？”旁边那女生疑惑，突然又想到什么，“喔~我明白🙆☡了，你这是迟到了，害怕绕过去被王老师发现，对吧！”
“没关系，你就在这儿坐着，等一会儿开始做实验了，你就趁着&zwn🗊🙻j;取用试剂回去也不🈬迟。”
“谢谢！”纪🗔笙倒是🀝♚不在意有没有走错班级🄱，见旁边人如此和颜悦色，便只好道谢。