“如果想要过去，必须先对付排列光。”
暗影怪似乎在🌢🀵🁌很认真的看着，而琳虽然也有在看，但是疑惑却越来越多……这个教长知道的正是清楚呢。
“这里是通气口。”教长指了指船身头部和尾部的几个圆形道：“通气口通向任何地方。但只能容🕅纳不到一米的生物体。”
“接下来☧看看这个。”接着教长又丢出了另一张皮质物，这张上面显示的，🗐🚵是整艘船侧面的部分，🕅而且详细地画出了上面的各种结构……
“这个是你刚才画的？”绒球对教🅥🈦🀤长发出了疑问。
“对，绘画🝰🎶迅速。”教长说道：“来看侧面部🚍分。”
它伸出前肢指了指侧⛐面的一些部位道：“这些地方是停留光岛的地方，在遇到危险时。光岛可出来作战。”
“光岛，有些很大，有些👅很小，都很有威力，除了光岛，里面还有很多的部队🌝⛩。”
说着，教长🝰🎶又扔出了几张比较小的皮质物。这些皮质物上面🟔🜷都画着不同的东西。
看上去有几个很像在船里见过的🛠🝲金色物体，不过结构更复杂一些🏀🖻🗳。
“看下面。”教长指了指船只的下🅥🈦🀤方道：“下方，和上面一样，具备排列光，但下方的🖵🗂更多，因为动力在下面。”
原来如此，和别的岛屿都一样，动力是😙🁴在🉡下面的？
琳看了看上面的图，发现那里⚸🖌有着类🗿似喷射装置的东西。
“直接攻击动力，风险比较大。排列光可以🇦🚯瞬间攻击周围所有目标，但如果成功的话，有可能一举摧毁动力，那么船就坠毁了。”教长说道：“接下来说明船舰的另外部分……”
教长一直在介绍船舰上的各种东西，它对这艘船了解的似乎相当详细。包括里面的🖒一些房间结构等等都知道的很清楚。
因🄝⚈为它的介绍，琳和印加虫群都知道了船上较为薄弱的地方，还有上面武器的排列等等。
教长说那些‘创👙造🕛者’不止有那些会发射光线的武器，还有别种类型🜕的。
不过似乎和光线差的不是很多。
教长💴🖃说它知道这些的原因，是它在上🗿面控制过🚍这些东西。