一堂课就是一上午，即便刘飞已经完成了数学分析课程的学习依然感觉🗈🙦🌦受益匪浅。
特莱斯同样如此，作为老师最开心的🍔🇷🝎事情就是自己的梗能被学生完美接住。
刘飞就是这样一个学生。<i🍔🇷🝎#127563##🅲gt;</i>
每当他讲到他自己也颇为得意的研究心得时，这个一🇼🇼直低头看书的学生总会恰到好处地抬头表示关注。
而当他对某些问题提出质疑和不同观点时，其他学生是迷茫，而刘飞却能紧跟他的思维进🛺♸一步提出假设和疑问。
一堂课，完全看出刘飞跟其他学生完全不出在🄞⚖👛一个层次，他对数学分析的理解甚至不亚于一般的硕士和博士🜃⛂级学者。
特莱斯有点激动，多久没遇到这么合拍的学生了，一想到刘飞这货还是八主课天才，每天课程🄦排的满满的指不定又会被谁看上。
特莱斯有点忍不住了，必须先下手为强“刘飞同学，我目前在‘数学思维’研究所的工作室🚍💇开展了一个‘关于有界函数与一个无穷小量的积仍为无穷小量在外空间战争中的极限运用’的课题，如果你有兴趣的话可以进组共同学习研究。”<i>#127755##♆🆉lt;/i>🅕
正准备拿着课本提问的康🇵🜺托特斯拉愣住了，埋头刷题的安心也愣住了🂼🔉⚞。
要不要这样？
才上一节课就邀请刘飞加入课题组🆋，你们那到底是🜪🅀有多缺人？
康托特斯拉满满的低气压，蹲在墙角不住地自言自语“才第一节课，又被比下去了。呵呵，为什么🕣🚟要用又这个字？”
刘飞微微一愣，特莱斯大师还蛮有眼光的嘛，一眼🜪🅀就看出自己这天才的厉害之处。
只可📇惜，您老得稍稍排个队，在这之🍔🇷🝎前，已经有两个国家级课题组邀请过飞⚒哥我了。
康子钟那是一个，华清那边外骨骼装甲研究组也正式🇼将他纳入研究员之一🍪🔿。
目前刘飞的重点还在理论学习上，加入太多的课题组根本无暇顾及。<i🗣🝟>&l🄦t;/i>
刘飞只能委婉拒绝。
“那好吧，如果你改变主意一定告诉我，相信我，你在数学分析🇨上的天赋绝无仅有，加入我的课题组能够让你在这条道路上走😢🃁很远。”
“一定的🚺特莱斯大师，只要我空出时间，一定去您那拜访，接下来的课还希望您多批评指正。”刘飞说得十分谦虚。